植民地の近代化・産業化と教育 植民地教育史研究年報19 2016 - 日本植民地教育史研究会

植民地教育史研究年報 産業化と教育 植民地の近代化

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ショクミンチ キョウイクシ ケンキュウ ネンポウ. 植民地の近代化・産業化と教育 (植民地教育史研究年報 / 日本植民地教育史研究会運営委員会編集,年)) 皓星社,. 植民地の近代化・産業化と教育―植民地教育史研究年報〈年(19)〉 日本植民地教育史研究会【編】 価格 ¥2,160 (本体¥2,000). 「『マレー世界』を求めて――英領マラヤにおける植民地的知の現地化とマレー民族意識の形成」, 日本マレーシア研究会クアラ・ルンプール地区例会, 国際会議, 日本マレーシア研究会クアラ・ルンプール地区例会, 口頭(一般), 国際交流基金クアラルンプール日本文化センター, 2016 年. 発題、植民地の近代化・産業化と教育 井上 薫 会員(釧路短期大学) 今回のシンポジウムは、本研究会有志が分担して取り組んできた約3年の植民地教科書研究の成果発表を兼ねつつ、少し広い今回の主題に対して提言をいただこうという試みである。. 朝鮮の歴史観(ちょうせんのれきしかん)では、朝鮮の歴史観について説明する。 日本統治期における朝鮮人による歴史学には、民族史学(民族史観)、社会経済史学(唯物史観)、実証史学という3つの大きな流れがあり 、日本から見た朝鮮史観(いわゆる「植民史観」)と対立していた。.

植民地/帝国の「世界史の哲学」, 日本思想史学会『日本思想史学』, 37号, 11-19, 年 ポスト東アジア―新たな連帯の条件, 『現代思想』, 33巻6号, 74-79, 年 「植民地朝鮮の理科教科書・教授書における農業教育政策との関係─1930年代半ばまでの「稲」に関する記述を中心に─」、『植民地の近代化・産業化と教育』(植民地教育史研究年報年)19号、皓星社、年3月、12-21頁 (学会等研究発表). 期間 会員名 タイトル・その他情報 掲載日; 年度~年度: 小川誉子美: 科学研究費助成事業「現代日本語教育史研究のための情報リソースの構築―グローバルな視座の育成に向けて」基盤研究(c)課題番号:16k02806(平成26年度~28年度). 1-11 北島 順子.

植民地教育史研究年報 19(年) 植民地の近代化・産業化と教育:本・コミックのネット通販ならセブンネットショッピング。セブン‐イレブン店舗受取りなら送料無料&24時間受取れる。. 3 形態: 271p ; 21cm 著者名: 日本植民地教育史研究会運営委員会 シリーズ名:. 植民地の近代化・産業化と教育 (植民地教育史研究年報) 日本植民地教育史研究会 | /3/25 単行本(ソフトカバー).

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植民地の近代化・産業化と教育 Format: Book Responsibility: 日本植民地教育史研究会運営委員会 Language: Japanese Published: 東京 : 皓星社,. 3 Description: 271p ; 21cm Authors: 日本植民地教育史研究会運営委員会 Series: 植民地教育史研究年報 / 日本植民地教育史研究. 70-95 北島 順子. 著者 日本植民地教育史研究会運営委員会 (編集) 年のシンポジウムのテーマ「植民地の近代化・産業化と教育」に関する論考のほか、研究論文、研究動向、書評、旅の記録、報告. 松岡昌和. 植民地の「文明化」と「『日本』化」 ~参政権問題と自治議会請願運動とかかわって~ 「親日派」官僚における「植民地と近代」 任文恒「日本帝国と大韓民国に仕えた官僚の回想」をよんで.

植民地教育史の研究 ―帝国日本の植民地教育政策に関する比較史的考察― 年度山本ゼミ共同研究報告書 慶應義塾大学文学部教育学専攻山本研究会. もう一度改めて紹介します年から完全実施される高校社会科の新科目「歴史総合」。従来の「日本史」「世界史」から大きく変わる内容に、不安と戸惑いを覚える教員は多い。新学習指導要領を受けて、現場の教員に役立つ具体的な授業プランを提案する。著者歴史教育者協議会(歴教協. ・シンポジウム「植民地近代と身体」 「植民地朝鮮における近代性と民族の「身体」─スポーツによる民族的劣等感の克服─」(シンポジストとして)日本植民地教育史研究会第17回大会 年3月. 植民地における「近代」 冷戦体制成立期の台湾と沖縄. 目次 : 1 シンポジウム(植民地朝鮮の理科教科書・教授書に. 植民地の近代化・産業化と教育 フォーマット: 電子ブック 責任表示: 日本植民地教育史研究会運営委員会編集 言語: 植民地の近代化・産業化と教育 植民地教育史研究年報19 2016 - 日本植民地教育史研究会 日本語 出版情報: 東京 : 皓星社,. 植民地の近代化・産業化と教育 (植民地教育史研究年報 / 日本植民地教育史研究会運営委員会編集,年)) 皓星社,.

19(年) 部編名: 植民地の近代化・産業化と教育: 部分タイトル: 植民地朝鮮の理科教科書・教授書における農業教育政策との関係 : 1930年代半ばまでの「稲」に関する記述を中心に / 井上 薫/著: 部分タイトル. 植民地の近代化・産業化と教育 フォーマット: 図書 責任表示: 日本植民地教育史研究会運営委員会 言語: 日本語 出版情報: 東京 : 皓星社,. 65-85 松岡昌和. 山田 美香 アジア教育史学会「アジア教育史研究」年03月 研究ノート名古屋市の少年犯罪に関する研究 名古屋市立大学人文社会学部研究紀要 第19号、pp. 植民地/帝国の「世界史の哲学」, 日本思想史学会『日本思想史学』, 37号, 11-19, 年 ポスト東アジア―新たな連帯の条件, 『現代思想』, 33巻6号, 74-79, 年. 植民地教育史研究年報 19(年) 植民地の近代化・産業化と教育/日本植民地教育史研究会運営委員会(教育政策・歴史. 所属 (現在):平安女学院大学,国際観光学部,准教授, 研究分野:教育学,小区分09010:教育学関連, キーワード:教育史,教育会,植民地教育,地方教育会,台湾教育,国語教育,教科書史,植民地教科書,国語教科書,教科書研究, 研究課題数:8, 研究成果数:28, 継続中の課題:日本統治下台湾における公学校. 所属 (現在):釧路短期大学,その他部局等,教授, 研究分野:教育学,小区分0:日本語教育関連, キーワード:教科書,教育史,植民地,植民地教育,社会教育,植民地教育史,占領地,皇国臣民化,日本語教育史,植民地教科書, 研究課題数:4, 研究成果数:5, 継続中の課題:1910年代、20年代の台湾・朝鮮に.

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Reviews of historical studies of colonial education.

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